【實用教育app】Saxion Roosters|最夯免費app

【實用教育app】Saxion Roosters|最夯免費app

分享好友

【免費教育App】Saxion Roosters-APP點子

Disclaimer:

Dit is niet de officiële Saxion Roosters app, deze app is gemaakt door een student van het Saxion.

Omschrijving:

De Saxion Roosters app werkt voor Klassen en Docenten roosters, het rooster laadt snel en is overzichtelijk. Na het openen van de app wordt je rooster gelijk weergegeven. Ook wanneer je snel moet kijken waar je les hebt is deze app zeer geschikt door de korte laadtijden.

Functies:

- Widgets voor op je homescreen

- Links/rechts swipen voor vorige/volgende week

- Ondersteuning voor meerdere roosters

【免費教育App】Saxion Roosters-APP點子

- Push notificaties

- Native design, voorheen was dit een webpagina die werd ingeladen (reageert veel sneller op scrollen)

- Huidige les wordt aangegeven met rode tijden, zo zie je snel welke les je op dat moment hebt (voor correcte werking hiervan dient de datum en tijd van de telefoon/tablet correct te zijn)

【免費教育App】Saxion Roosters-APP點子

- Laatst bekeken rooster wordt automatisch lokaal opgeslagen voor offline toegang tot het rooster

- Zelf je Rooster code opzoeken

- App controleert op actieve internetverbinding

【免費教育App】Saxion Roosters-APP點子

- Roosters van klassen en docenten bekijken

- App scrolled automatisch naar de huidige dag van de week

- Weergave voor Tablets en Smartphones

LET OP!

【免費教育App】Saxion Roosters-APP點子

De roosters zijn niet realtime maar worden elke nacht vernieuwd.

Deze app haalt het rooster op van de officiële rooster website, als er fouten in de website van Saxion Roosters zitten worden deze ook zo in de app weergegeven.

Contact:

Bij fouten in de app graag contact opnemen met onderstaand email adres (info@appsopmaat.com), dus niet met de Saxion ServiceDesk.

【免費教育App】Saxion Roosters-APP點子

免費玩Saxion Roosters APP玩免費

免費玩Saxion Roosters App

Saxion Roosters APP LOGO

Saxion Roosters LOGO-APP點子

Saxion Roosters APP QRCode

Saxion Roosters QRCode-APP點子
熱門國家系統支援版本費用APP評分上架日期更新日期
未知Android
Google Play
2.8
App下載
免費
1970-01-012015-02-04